曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，名师的课堂是个有魅力的地方！2014年12月22日，报告厅内，座无虚席，气氛热烈。

“欢迎林院长回家！”大屏幕上鲜亮的文字跃入眼球！原江南大学设计学院院长，同济大学设计创意院教授，同济大学设计艺术研究中心主任；“上海市原创设计大师工作室”领衔大师；教育部高等学校高职高专艺术设计教学指导委员会主任林家阳教授，在陈新华院长的陪同下走上了讲台。或是许久未见，又或是回家激动的心情难抑，两位教授紧紧相拥。

此次讲座的主题为：培养能用的设计人才。林教授对人才类型、现状及社会需求做出了深入分析，阐述了什么是创新人才，明确了当今能用设计人才的缺失，剖析了中国的设计教育，提出了设计专业的理论课程必须进行改革等。他告诫学生要有良好的学习方法，不仅要向中国传统文化学习，还要积极向生活学习，向大师和国际优秀文化学习。

讲座中，林教授还引用了很多关于大学生应聘的案例，列举了小张、小李、小沈等工作典型，深入浅出，以实例教导我们，成为一个能用的设计人才的首要任务是要有“鉴赏力”，并明确了设计的目标与方向以及所具备的四种能力，即：综合修养能力、社会能力、专业水平能力和技术能力。

人才培养，理念先行。林教授同时指出，作为一位设计师，必须做到四会：会谈话——引起人的注意；会文字——引起人的重视；会交流——引起人的兴趣；会创意——得到人的认可。同时应具备以下素质：要有较强的沟通能力——走向社会的桥梁；要有正确的表达和文字表述能力——获取信任的资本；要具有良好的团队合作精神——凝聚知识和力量。

林教授的讲座条理清晰、生动有序，语言朴实，幽默有趣，以小见大，但道理却渗透人心。讲座最后，林教授针对学生们现场提出的各种问题给与了一一解答，并与学生签字留念。

——“昨天是造就大师的时代，今天是合作的时代。”

——“个人做事取决于态度。”

林教授的谆谆教诲我们铭记于心，艺术学院莘莘学子殷切希望您多回家看看！