边缘地带——无锡环太湖十八湾滨河景观规划设计
作者:孙井江 指导老师:邓慧
课题旨在对当今社会特定区域中被边缘化或位于边缘的区域、人群的生存困境的深入思考和研究,运用建筑和景观设计的科学理论和方法,积极创造平等、开放、消除隔阂、便利高效的“公民城市环境”,促进社会和谐发展。






蕴舍撷趣——亲密的虚线空间
作者:许琪 指导老师:邓慧
结合基地周围环境和当地特色,重新诠释对“家”这一居住空间的热爱,表达“住宅的非住宅性、非住宅性的住宅”这一理念。 家应该是人们日常所需要的、存在人们心里的,而不仅是一处供人们疲惫时休憩的场所。在这里,可以释放人性最自然的一面,不绑架、不框架人性思维;能在其中找到最舒适、最放松的生活方式,找回与亲人之间原始的感情交流方式。




“芝士”就是力量—书吧室内空间设计
作者:王倩 指导老师:王孪琤
整个书吧的室内空间设计是以孔洞之间的咬合为主的,灵感来自于芝士内部中的孔洞的组合形式感,由一条主要通道引导出不同的小空间,一楼的主要通道的尽头是通往楼上的特色旋转坡道。在整个室内空间的内部设计中,孔洞贯穿始终,整个室内基本上都是弧线形的设计,整个室内不会有过多的零散单体书籍,大部分书籍都是摆放在依靠室内的墙壁上挖出来的书架,室内功能区按照楼层和空间形状来进行分区。整个建筑的主入口也是以一种被咬了一口的感觉设计的,建筑整体是一个实体的建筑像芝士一样,而主要的动线是弧形通道和旋转通道而这两者亦是阅读空间,建筑表皮的用了清水混凝土来表现肌理感,同时也把芝士的孔洞元素也用在了建筑外观上。





哈尔的移动书屋
作者:曹玉婷 指导老师:王孪琤
本案为7平方米左右可移动阁楼式小书屋。整个设计将儿童活动本身理解为一种“阅读”,在有限的平面空间中,以垂直方向的设计为手段,将阅读贯穿在趣味之中,寻求了儿童阅读的新形式。书屋材质轻便、环保,拆装方便,占地小,移动灵活,能适应不同环境。可翻动的桌板结构能满足不同人的身体尺度和喜欢的阅读姿势。获得2016第三届紫金奖·建筑及环境设计大赛(学生组)三等奖。




惠山古镇主入口广场设计
作者:宋阿敏 指导老师:袁莎莎
整个设计的中心是其中的秀水流云桥,灵感来自于无锡当地山水文化,一条主要景观廊道,如烟雾缭绕般架空于蜿蜒的水体上,象征山水云雾的意境。建筑的其中的建筑设施除了有公共服务功能外,还具备惠山当地古镇的肌理与神韵,与水、秀水流云桥共同营造出山水中的古镇的意境。主要入口采用树阵广场,增强了整个场地对于城市肌理的回应,同时增加了场地的开放和可进入性。滨河景观栈道与湿地植物泡,以及生态驳岸的营造,增加了场地的生态性,形成了会呼吸的生态河道。





